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Viver a infância hoje é a garantia de um futuro feliz.

Uma
escola viva

Por isso se chama Ateliê, onde tudo passa pela experiência - pelo tocar, pelo sentir, construir e transformar. A verdadeira aprendizagem ocorre em ambiente preparado e transformável, diverso em materialidade e transbordando cuidado e respeito.
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"As crianças têm o direito de ver seus pais e professores trabalhando juntos para o bem delas."

LORIS MALAGUZZI

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Profundidade das experiências 

Aprender e gostar de aprender, exige contato com o real, com a materialidade diversa e com TEMPO para cada investigação. Exige que a criança faça, teste, erre, refaça e reencontre as condições para continuidade tantas vezes quanto necessário para consolidação da aprendizagem.

Ar livre como extensão da sala

Não temos ''recreio'' ou ''intervalo'' para a exploração ao ar livre. Concedemos tempo de verdade para o contato com a natureza, que é a essência da infânica -  grama, areia, terra, ar, plantas, seres vivos. 

Turmas restritas

Um educador para cada 8 crianças até a idade de 3 anos garante um ambiente de cuidado e acompanhamento mais próximo. Essa proporção permite oferecer colo, atenção individualizada e, principalmente, respeito às particularidades de cada criança.

As demais turmas são restritas à 15 crianças no máximo.

Inspirações

Nossa prática educacional é guiada pela PEDAGOGIA RELACIONAL, TEORIA DA COMPLEXIDADE e METODOLOGIAS ATIVAS, com bases nas ideias de MALAGUZZI, PIKLER, GARDNER, MORIN e GOLDSCHIMIED, promovendo uma educação transformadora e humanizadora.

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Abordagem Reggio Emília

Loris Malaguzzi, fundador da abordagem educacional italiana eleita a melhor do mundo para educação infantil, considera a criança como protagonista na construção de sua própria aprendizagem, que inserida num ambiente receptivo à construções afetivas e experimentações em diversas linguagens, estará encorajada a atingir os objetivos inerentes ao seu desenvolvimento e interação positiva no meio social.

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Abordagem Pikler

Amplamente utilizada em países como França, Alemanha e Suécia, onde há práticas pedagógicas baseadas no respeito à autonomia da criança, a abordagem Pikler valoriza a confiança no potencial deles, incentivando sua autonomia e o desenvolvimento natural em um ambiente seguro e acolhedor. Ela destaca a importância de cuidados respeitosos, atenção individualizada e liberdade para explorar, promovendo vínculos afetivos fortes e um desenvolvimento integral.

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Sobre nossa escola

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A Escola de Educação Infantil Reggiana em Lages, SC, é dedicada a promover o desenvolvimento completo de crianças de 1 a 5 anos e 11 meses. Nosso compromisso é respeitar a cultura da infância e manter uma relação próxima com as famílias, proporcionando um ambiente acolhedor e educacional. Conheça mais sobre nossa abordagem única.

Josefina Amorim,638

Sagrado Coração de Jesus - Lages/SC

49 8435-0513

Onde nos encontrar


 

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